2025年11月19日至21日，武汉纺织大学材料与工程学院副院长顾绍金率队参加了在武汉举办的2025年工程教育认证专题培训研讨会。随行参加培训的还有高分子材料与工程专业建设负责人刘晓洪，以及高分子材料与工程系主任谭海英、复合材料与工程系主任杨诗文。本次为期三天的集中培训，聚焦工程教育认证的最新理念与标准，旨在系统推进高分子材料与工程专业的二次认证申请工作，同时为复合材料与工程专业的中期认证提供有力支撑。培训期间，与会专家围绕“以学生为中心、目标导向和持续改进”的工程教育认证核心理念展开了深入解读，重点回应了专业认证中的三个关键议题：
（一）聚焦认证理念，明确工作方向。张星臣教授所作的“工程教育服务现代化国家建设”主题报告，从宏观层面阐述了工程教育服务国家战略的使命担当；王迪教授则从“工程教育认证促进工科教师发展”的角度，深入探讨了认证工作对教师专业发展的推动作用。这些前沿理念为我院高分子材料与工程专业的认证申请工作指明了方向。参会教师通过系统学习，深入掌握了基于产出的培养体系构建方法、可量化毕业要求的制定路径，以及持续改进机制的有效建立策略。
（二）把握标准要求，领会最新精神。谢峻林教授对《工程教育认证标准（2024版）》的全面解读，为各高校开展认证准备工作提供了明确指引；刘海波教授则从“工程教育认证落实立德树人根本任务”的维度，系统阐释了认证工作与人才培养质量提升的内在联系。这些权威解读帮助我院教师准确把握认证要求，为高分子材料与工程专业的认证申请工作提供了直接依据。
（三）深化产教融合，优化课程建设。张英佳教授就“工程教育认证推进产教融合”分享了宝贵实践经验，王永欣教授系统阐述了“工程教育认证推动课程建设”的具体实施路径，史彬教授关于“工程教育质量常态化监测”的报告，则为专业建设的持续改进提供了系统的方法论指导。这些内容与我院复合材料与工程专业的中期认证工作密切相关，为后续课程体系优化和产教融合深化提供了可借鉴的实践范例。
通过本次系统培训，我院教师团队不仅深化了对工程教育认证理念的理解，更掌握了具体的实施方法，为高分子材料与工程专业的认证申请及复合材料与工程专业的中期认证工作奠定了坚实基础。顾绍金副院长在培训总结中强调，学院将全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，立即启动培养方案、课程大纲、评价机制等全方位的梳理与修订工作。工程教育认证不仅是专业建设的质量标准，更是推动专业内涵发展的强大引擎。足球投注平台
将以此为契机，将认证理念全面融入教学各环节，着力构建符合国际标准、彰显专业特色的人才培养体系，为高分子材料与工程和复合材料与工程领域培养更多卓越工程技术人才。
